Enseñanza Tecnológica

En la actualidad la tecnología a tenido gran auge en la pedagogía,  esta se ha vuelto una herramienta imprescindible para la enseñanza.

La tecnología e internet son un medio básico para la educación a distancia, se ha desarrollado, evolucionado y trascendido en las últimas generaciones tanto de alumnos como de maestros, en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Las instituciones siempre han utilizado diferentes recursos de enseñanza que han tenido a su alcance con forme a la época en la que estén viviendo en ese momento, el empleo de dichos recursos les ayuda al estimulo del aprendizaje en los alumnos, por consiguiente la preparación y actualización del profesor y/o docente es constante para su correcta aplicación y utilización en el momento adecuado.

El doctor y Profesor Ramón F. Ferreiro nos habla acerca de la Tecnología para la Información y la Comunicación (TIC), señalando que el docente debe aprender hacer uso de los medios tecnológicos actuales para la enseñanza aprendizaje, haciendo de ellos una herramienta principal, tomando el lugar del pizarrón antiguo, siendo ahora el pizarrón moderno,  los reto- proyectores, laminas de  acetatos, rotafolio, computadoras, presentaciones power point, todos estos son un instrumento actual en la sociedad y su enseñanza.

 La generación del milenio como es conocida actualmente o también llamada generación N, (niños, adolescentes y jóvenes), está altamente influenciada por la tecnología de la información y comunicación, utilizando estos medios no solo para la enseñanza sino también para la diversión y entretenimiento, teniendo una realidad, de pensar, sentir y actuar, en medio de tecnologías digitales; la utilización de las TIC cada vez es más dominante en casi todas las esferas de la vida cotidiana tanto en la comercial, económica y productiva.

Sin embargo la función del maestro es el de formar, encausar  y dirigir al alumno por el camino de la enseñanza - aprendizaje, diseñando el material didáctico adecuado para captar la atención de los alumnos y así poder garantizar el aprendizaje por comprensión, creando situaciones para procesar información con la ayudad de diversas estrategias, utilizando diferentes tipos de material haciendo de esto un aprendizaje significativo.